Calzada al Sumidero 2224 Col. Lomas Del Valle,

Tuxtla Gutierrez, Chiapas

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ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD

Reconocimiento de validez oficial por la SEP México 

$500 MN - Entrevista inicial

$1,200 MN - Módulo 

Inicia en Enero 2019

Modalidad:

Clases y supervisión clínica en vivo vía online.

Las clases en vivo son el primer domingo de cada mes de 9 hrs a 13 hrs. Las mesas de trabajo se realizan en el horario a convenir por sus integrantes.

Solicita más información con el asistente en línea.

Los primeros años de vida del ser humano son fundamentales para sentar las bases de la personalidad. Diversas investigaciones sostienen que el cerebro evoluciona de forma asombrosa en esta etapa y que es determinante para su personalidad posterior. El objetivo de la estimulación o atención temprana es conseguir el mayor número de conexiones neuronales en los pequeños, a través de una serie de estímulos externos bien dirigidos y encaminados a potenciar al máximo sus capacidades físicas, intelectuales y sociales, sin pretender con ello forzar o adelantar el desarrollo natural, sino únicamente estimularlo de manera oportuna. 

 

El presente diplomado tiene como propósito profundizar en el conocimiento de las características  socio-emocionales y cognitivas de niños y niñas en sus tres primeros años de vida; asimismo,  ofrecer una serie de herramientas de orden práctico para que los adultos que conviven con ellos y quienes les brindan atención psico-pedagógica, cuenten con mejores elementos para proveerlos de espacios, ambientes y situaciones que favorezcan su sano desarrollo. 

 

En este sentido, el diplomado será de gran utilidad para guarderías, casas-cuna, centros de desarrollo infantil, instituciones de salud, escuelas y también para las propias familias, dado que estará orientado a profesionalizar y humanizar el quehacer educativo en los distintos ámbitos en los que se desenvuelven los infantes.

Módulo permanente (gratuito)

Supervisión clínica

Módulo 1

Neurodesarrollo y psicomotricidad.

Módulo 2

Psicopatologías de la primera infancia; el apego y la importancia del vínculo.

Módulo 3

Modalidades del juego y juguetes según la edad y nivel de desarrollo.

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​Módulo 4

Intervención y estimulación temprana I

 

Módulo 5

Intervención y estimulación temprana II

Módulo 6

Práctica

Módulos opcionales:

Estimulación temprana con niños con capacidades diferentes.

Estimulación temprana con niños diagnosticados con autismo.

La música como alternativa estratégica.